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本帖最后由 王建国 于 2020-8-24 09:18 编辑

这篇案例是对厕所“涂鸦”的内容分析,虽然严格来说这有点偏离大众媒介传播的范围,但该研究的类目结构比较清晰,趣味性也很强,不乏借鉴意义,可以作为建立校园课桌文学的内容分析类目的参考。

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共 4 个关于本帖的回复 最后回复于 2020-8-23 10:16

王建国 中级会员 发表于 2020-8-21 17:10:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 王建国 于 2020-8-21 17:15 编辑


有研究者对两所大学的男女厕所的“涂鸦”一包括文字和图画 进行了内容分析, 分析的变量包括性别、学校、建筑类型和包含19个类目的内容变量。其中前3个变量作为环境变量或者自变量,后面的为应变量。其研究目的有两个:一个是描述性的,分析“涂鸦”的内容类型特征;另外一个是检验内容特征是否同地点和性别有关,比如说男厕所的“涂鸦”是否比女厕所更多地表现性内容。

环境方面的3个变量中,第一个变量是性别,包含两层意思:直接的一层是男厕所或女厕所;隐含的一层是涂鸦者的性别,这个不是直接的测量,而是常识性的推论男厕所里的“涂鸦”为男性所为,女厕所里的“涂鸦”为女性所为。第二个变量是学校,即是两所学校中的哪一所。研究者之所以加入这个变量,是因为以往的研究发现,学校的规模以及由此带来的学生构成特征对“涂鸦”内容有影响。比如,一个综合性大学里由于种族的构成比较复杂,因而种族歧视类的“涂鸦”也就比较多。第三个变量是厕所所处的位置是生活区还是非生活区,先期的研究发现厕所所处的位置对“涂鸦”内容也产生影响。

在“涂鸦”内容上,研究者总结借鉴了以往的研究成果,共列出了19项类目,如下图所示。

厕所“涂鸦”分析类目
类目
定义说明
侮辱
侵犯性的、敌意的
1.种族类
针对种族的
2.性别歧视
针对性别的
3. 同性性取向歧视
针对性取向的
4.其他
除以上三项以外的侮辱性的
性需求、明显是性方面的
5.异性间
异性间
6.同性间
异性间
7.异常性行为
群交、恋童癖、人兽间
幽默
幽默性质的
8.下三路
下流的、粗俗的
9.>**(不当用词)
黄段子(漫画)
10.其他
除以上8、9项以外的幽默
社会话题
涉及社会问题的
11.政治
政治内容
12.哲学
有深度的、对意义的探求
13.关于兄弟会/姐妹会的
有关兄弟会/姐妹会的
14.宗教
宗教性的宣示
15.毒品
毒品以及毒品使用
16. 音乐
涉及音乐的
17.体育
涉及体育的
18.浪漫
非性爱的情感依附
其他
19.其他类项
不在以上类目中的其他内容

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王建国 中级会员 发表于 2020-8-21 17:20:48 | 显示全部楼层
可以看到研究者把19个项目归结为5大门类:侮辱、性、幽默、社会话题和其他。这表明研究者对于内容特征的把握较为系统,同时也有很强的灵活性,既可以做具体细致的描述,也可以在分类项目出现的频率过低时合并成大的类项,以便进行数据统计运算。

类目的制定在很大程度上取决于对抽象概念的多维度多层次的梳理,只有在比较清晰地定义和阐述了概念的内涵和外延以后,才能谈到建立类目进行有效可靠的测量。

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Fuller 管理员 发表于 2020-8-21 18:58:29 | 显示全部楼层
涂鸦类的研究其实是意义很大,在社会心理学和传媒学领域都是典型的研究对象,比如,针对纽约地铁涂鸦的研究,是很多书引用的案例
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内容分析应用 高级会员 发表于 2020-8-23 10:16:41 | 显示全部楼层
王建国 发表于 2020-8-21 17:10
有研究者对两所大学的男女厕所的“涂鸦”一包括文字和图画 进行了内容分析, 分析的变量包括性别、学校、 ...

知乎上有这样一个有关厕所涂鸦内容的讨论: 常见的男厕所涂鸦多是谩骂和性暗示,而女厕所涂鸦却是以谜语及小故事为主,如何看待二者间的差别?
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