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| 序号 | 题名 | 作者 | 来源 | 发表时间 | 数据库 | 被引用数 | 下载数 | 详情链接 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
98  | 
                            
                                创意写作里,ChatGPT“抢”不走的是什么  | 
                            
                                许旸  | 
                            
                                文汇报  | 
                            
                                2023-02-14  | 
                            
                                报纸  | 
                            
                                11  | 
                            
                                1263  | 
                            
                                https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=IKKGlZ0AkeVDT9Fzo7Pm_NaUibxCl3gx5jNS8NwMYQJ6MrxQ_1QBcOhzOqLYo8L0_J4RcBws0QLT6UFfw2S_4MXqHoG5BvWcK428L3zQNLthw52JTX18MxJNHQdPrArWNlpPyODMVz7L9PCiOSnT8vp2aIWlGMPTbvXkLoyZ1dEFobka9mcv5Fo3biMTm8KF&uniplatform=NZKPT&language=CHS  | 
                            
                        
97  | 
                            
                                ChatGPT写作:出版界怎么看  | 
                            
                                王俊美  | 
                            
                                中国社会科学报  | 
                            
                                2023-02-24  | 
                            
                                报纸  | 
                            
                                9  | 
                            
                                875  | 
                            
                                https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=IKKGlZ0AkeXdramtGohjvccMfiZ2rdbCGNrT1gQNQoFF2qJ4YoFgv5bAJPo2fPr8co1D3tBjnl4wu85fC3YwdBe99KYykk9PvqyJ8L2W24S8V24ayw2AcZW_DYQoKcvZZq_jQH1ykYPSo5zxvmuuMvDdIexTnNI55q3x9BHKhAxuSxuoOGQCLe1EYPasu3A8&uniplatform=NZKPT&language=CHS  | 
                            
                        
96  | 
                            
                                ChatGPT对写作教学意味着什么?  | 
                            
                                安妮·布鲁德;赵佩瑶  | 
                            
                                上海教育  | 
                            
                                2023-03-10  | 
                            
                                特色期刊  | 
                            
                                1  | 
                            
                                305  | 
                            
                                https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=IKKGlZ0AkeXdramtGohjvccMfiZ2rdbChghWOkYgZ0IrbRjQysP9Op2aGLUNpixmpq5pjJFcZC-JskVabb8R7dh_WuZBKA1S3aZ6UB5Byxs88ujC3LVFWcBXYWPoiKccBszfQhpRjMdeedPTz1WO_opItWb79AyznmicMxZiQffJbuR3NWn-1Q==&uniplatform=NZKPT&language=CHS  | 
                            
                        
95  | 
                            
                                人工智能写作与算法素养教育的兴起——以ChatGPT为例  | 
                            
                                王沛楠  | 
                            
                                青年记者  | 
                            
                                2023-03-10  | 
                            
                                期刊  | 
                            
                                18  | 
                            
                                2001  | 
                            
                                https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=IKKGlZ0AkeXdramtGohjvccMfiZ2rdbCjlM99ibesHfeFTOtZ8yEEeDU6dmUYdI8hRGNpHNTemBZCHgccmYW8tpyCfh82AZ9BDoRlJmxF2_xut5lzIj6NzyjegVXIfVqms61zpbjeSLrmU9gtzivnTiaraUsLejNSV2gGq8BR1w850ewMTro0A==&uniplatform=NZKPT&language=CHS  | 
                            
                        
94  | 
                            
                                ChatGPT背景下写作教学之可为与应为  | 
                            
                                易英华  | 
                            
                                语文学习  | 
                            
                                2023-04-01  | 
                            
                                特色期刊  | 
                            
                                127  | 
                            
                                https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=IKKGlZ0AkeWDKiww-cRIxYsTZVmCZrGU97FfJBm0dC6zUQEBbB98N2KQSRpG2FCPOe2KhERh7BzZeaSOjJ017cbCAKBHFMTwmeHLtMAd9JDQqt5BdobArDn4U2NhqTVCfXIe9BHQbCD9eAEDc_nsux-mYLPxOZM7CHrTkG_2O-2ZR0w9173rdQ==&uniplatform=NZKPT&language=CHS  | 
                            
                        
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